2018年5月24日 (木)

COLORS

 今日のメルマガ。
 「いろんなことがあって 人生が彩られる」

 まだ未完成の人生ですが、それでもかなり彩られています。彩る色もさまざま。まあ、さまざまだから、1つの形になるのでしょうが。

 最近は、刺激的な色は少ないですが、それくらい落ち着きがあった方がいいですね。

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2018年5月23日 (水)

会見

 内田前監督と井上コーチの記者会見をネットで見ていました。この2人の大人は、真実を語っているのかもしれないけど、こういう大人にはなりたくないなぁって思いました。僕も教員なので、子どもとものすごく関わる日々を送っています。そんな子どもが、自分の発言で心を痛め、やりたくないことをせざるを得ない状況に追い込まれるなんて。

 宮川君は、この会見を見ているのだろうか。ん~、あんまり彼には見せたくないな。大人の汚い部分をさらけ出してしまったいるような感じがするし。

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2018年5月22日 (火)

宮川君

 日大の宮川君の会見。夜のニュースでの映像しか見ていないけど、胸が痛かったです。大人がこれでいいのだろうか。

 この会見を見た政治家さんは何か感じたかな。森友加計問題での具体性のない会見が際だって情けなく感じます。

 でも、宮川君はこれからどうなるのだろう。確かに彼の行為は間違ったプレーです。でも、彼をそうさせた周りの大人は問題大ありです。このままアメフトを嫌いにさせたままでは、大人失格です。

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2018年5月21日 (月)

10分

 あるマラソン大会の申込受付日でした。ここ6年この大会に出ているのですが、結構人気の大会で、申し込みがスタートして1時間で締めきりというアイドルコンサート並みです。で、20時から申し込みなので、30分前かスタンバイ。さあそろそろと5分前にサイトに入ろうとすると、既にアクセス混雑中。まあ、毎年のことです。で、20時を過ぎました。去年は40分位中には入れなかったので、まあ気長に待とうと思っていたのですが、案外10分で入れました。

 あまりにもあっさりだったのでビックリしたのですが、入れて良かったです。まあ、入ってもお金を払っていないから仮申し込みではありますが。でも、ちょっとテンション上がってきました。とはいえ大会まで5ヶ月以上ありますが。

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2018年5月20日 (日)

目標達成

 月100kmは走ろうと思っています。基本的に土日しか走れません。だから、だいたい月8回走れます。でも、雨とかで走れないときもあるので、8回を下回るときもあります。走るパターンは、10~25kmの間で、時間的余裕や体調で変わります。ここ最近は16kmコースを走ることが多いので、7回走れば100kmをクリアできます。で、今日目標を達しました。今年は順調です。

 ただ、来月は梅雨だし、それ以降は暑くなるので長い距離が走れなくなります。走れるときに走っておかないとって、勝手に自分を追い込んでいます。

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2018年5月19日 (土)

繋がり

 土曜日なので走っていました。16kmコースを走っていました。すると前方に中学生が数名いました。近づいて行くとビックリ!3年前の教え子です。なぜこんなところにって思ったのですが、どうも部活の大会におうちの方の車で行っていたみたいで。その帰りにたまたま走っている僕を見つけて、それに気づいてわざわざUターンし、僕が来るのを待ち構えていたようです。ていうか、サングラスをして走っている僕の姿に車の中からよく気づいたものです。3年前の担任なのに。

 6年生だった子がもう高校受験の年になっているわけです。そりゃ年を取ります。でも、何だか一気に元気が出ました。おそらく残りの走りはキロ4分くらいで走ったかもしれません。学校の先生って、繋がりがどんどん増えていくのである意味幸せです。

 その幸せを噛みしめて。そして、これからも良い繋がりをどんどん作っていかなきゃ。

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2018年5月17日 (木)

モアッ

 この時期って、暑くなるんだけどさわやかな暑さの印象がありましたが、何というかモアッとした暑さです。ムシムシともちょっと違う感じが。いずれにしろ不快指数高めです。体の暑さに慣れてませんからね。

 そんな中でも文句も言わず授業に臨んでいる子どもは立派です。それに応えるような授業を提供しなきゃ。

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2018年5月16日 (水)

土俵

 3年生の算数で円の勉強をしています。最初にコンパスで半径3cmの円を描かせたあと、じゃあ、半径1mの円を描いてっ問いました。3年生は素直です。目一杯コンパスを広げます。

 コンパスでは半径1mの円が描けないと悟り、大きなコンパスを作っちゃえばいいという流れになりました。そこで、コンパスに必要なものとして4ついると言いました。①針②鉛筆(書く物)③その二つを繋ぐもの④ねじです。で、普通のコンパスと繋げながらそれぞれの役割を確認していきました。大きなコンパスで円を描くとき1番重要な役割が、ねじ役です。このねじ役が機能しないと、ズレます。

 さてこのねじ役、どこの立場かというと、鉛筆代わりの棒にメジャーをグルグルと結びつけたあと、そのメジャーを引っ張りながら持っておくという役です。地味なのですが、とっても貴重だし、鉛筆役と一緒に動かなくてはならないので、しんどいです。針と鉛筆とねじ役3人で円を描いていきます。みんな楽しそうです。

 運動場にたくさんの大きさの円ができました。相撲がいっぱい取れそうです。

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2018年5月15日 (火)

臨機応変

 音楽は別の先生に指導していただいているのですが、今日は僕がすることに。それが昨日分かっていたのならいろいろと対応ができるのですが、分かったのが1時間前。でも、こういうときに臨機応変に対応できなくてはならないのです。

 で、選んだ選択肢はリコーダーの特訓。複式なので課題が違うみたいです。だから一斉に演奏するのは難しいみたいです。良い感じのリコーダーの本を購入しているようで、それを使って、僕の前で1人ずつテンポ良く演奏していくことに。緊張感があるし、僕の前で演奏していない子も練習をせざるを得ない状態になりました。

 でも、45分ずっとこれをするとさすがに飽きるので、後半は4グループに分けて、チーム戦に。自分たちで演奏できる曲を選んで練習を。こういうときは複式は良いです。4年生が良いリーダーになってくれます。

 臨機応変に対応できるためには、引き出しをたくさん持っておかなくてはいけません。同じ事ばかり繰り返していたら引き出しは増えません。自分からいろいろと挑戦していかないと。

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2018年5月14日 (月)

常日頃

 参観日でした。今回は鉄板授業の1つ「メールごっこ」を。でも、最近は「LINEごっこ」って名前を変えつつありますが。情報の流れは常に進化してますので。3.4年生向けにアレンジして実施しました。なぜ、突然情報モラルを組み込んだかというと、参観授業のあとの講演会が情報モラルに関するものだったからです。

 メールごっこは高学年だろうが、中学年だろうが、楽しんで取り組みます。そして、僕が仕掛けた罠(?)にも引っかかります。中学年の引っかかり方は半端ないです。教室が揺れるくらいざわざわしました。小さな学校なのに。

 参観日だからといって肩肘張ることはないですが、アピールの場としては、かなり重要です。でも、アピールするためには、常日頃の授業がしっかりとしていないとブレます。だから、常日頃をきちんとこなさないと。明日もがんばろうっと。

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