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2019年2月20日 (水)

相乗効果

 6年生を送る会に向けて、何らかの出し物をします。複式だけど、一緒に同じ出し物をした方が何かと都合は良いのですが、その都合を無視しました。3年生は3年生で、4年生は4年生で別々に出し物をすることに。それぞれがやることでの相乗効果を狙うことに。

 3年生は行動的ですが、アイデアがなかなか生まれません。だから、ある程度アイデアを提供しながら進めます。4年生はスタートし始めたら順調に進むのですが、なかなかスタートまでたどり着きません。なので、スタートまでの方向性は導くことに。でも、できる限り自分たちで進めさせるようにしています。

 さあ、どうなるのか。ちょっと楽しみです。

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